Peran penting kegiatan keagamaan di Sekolah Dasar Blimbing 3 memang tidak bisa dianggap remeh. Menurut Kementerian Agama Republik Indonesia, kegiatan keagamaan di sekolah sangatlah penting untuk membentuk karakter dan moral siswa. Dalam sebuah wawancara dengan Kepala Sekolah Blimbing 3, Ibu Siti Nurhayati, beliau menjelaskan bahwa kegiatan keagamaan di sekolah merupakan bagian integral dari pendidikan karakter yang diberikan kepada siswa.
“Kegiatan keagamaan di sekolah merupakan wujud nyata dari upaya kita untuk memberikan pendidikan agama yang seimbang dan menyeluruh kepada siswa. Melalui kegiatan keagamaan ini, siswa dapat belajar nilai-nilai keagamaan dan moral yang akan membentuk kepribadian mereka ke depannya,” ujar Ibu Siti.
Menurut Pak Ahmad, seorang pakar pendidikan agama dari Universitas Negeri Malang, kegiatan keagamaan di sekolah juga dapat membantu siswa memahami dan menghargai keragaman agama di Indonesia. “Dengan mengadakan kegiatan keagamaan yang inklusif dan menghormati semua agama, siswa dapat belajar untuk saling menghormati dan memahami perbedaan agama sesama mereka,” ungkap Pak Ahmad.
Di Sekolah Dasar Blimbing 3, kegiatan keagamaan tidak hanya terbatas pada pelajaran agama di kelas, tetapi juga meliputi kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler seperti doa bersama, pengajian, dan kegiatan sosial keagamaan. Menurut Ibu Siti, kegiatan keagamaan di sekolah juga dapat menjadi sarana untuk mempererat hubungan antara siswa, guru, dan orang tua dalam memperkuat nilai-nilai keagamaan di lingkungan sekolah.
“Kami percaya bahwa melalui kegiatan keagamaan, kita dapat menciptakan lingkungan sekolah yang berbudaya dan berakhlak mulia. Siswa-siswa kami diajarkan untuk selalu menjunjung tinggi nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari,” tambah Ibu Siti.
Dengan begitu, dapat disimpulkan bahwa peran penting kegiatan keagamaan di Sekolah Dasar Blimbing 3 sangatlah vital dalam pembentukan karakter dan moral siswa. Melalui kegiatan keagamaan ini, siswa dapat belajar nilai-nilai keagamaan, menghargai keragaman agama, dan memperkuat hubungan antara siswa, guru, dan orang tua dalam menciptakan lingkungan sekolah yang berbudaya dan berakhlak mulia.